2 MAZOS CON 9 CARTAS CADA UNO:

UNO CON DORSO DE COLOR CELESTE CON TARJETAS, DÓNDE CADA UNA, CONTIENE UNA “SITUACIÓN” SOBRE DIFERENTES TEMÁTICAS (INTERESES; VESTIMENTA; CAMBIOS EN LA ADOLESCENCIA; EMOCIONES; COMPARACIONES; MANEJO DEL ERROR; OPINIÓN; VALORACIÓN Y CONFIANZA) Y OTRO MAZO, CON DORSO COLOR VIOLETA, CON LAS “REACCIONES” A CADA UNA DE DICHAS SITUACIONES Y PREGUNTAS DISPARADORAS.

ESTE RECURSO CONSISTE EN DEJAR LOS DOS MAZOS BOCA ABAJO Y QUE EL ADOLESCENTE SAQUE UNA TARJETA DE “SITUACIÓN” (MAZO CELESTE) LEA EN VOZ ALTA LO QUE LE TOCÓ Y LUEGO SAQUE UNA DEL MAZO VIOLETA Y LEA LA REACCIÓN PARA VER SI CREE QUE COINCIDE CON LA OTRA CARTA, Y SINO SEGUIR SACANDO HASTA ENCONTRARLA.
UNA VEZ ENCONTRADA LA QUE CORRESPONDE, SE UTILIZAN LAS PREGUNTAS DE CADA TARJETA COMO DISPARADORES PARA AHONDAR MÁS EN DETALLE SI EL/LA ADOLESCENTE VIVIÓ O ESTA TRANSITANDO SITUACIONES SIMILARES A LAS DE LAS TARJETAS.

 ÁMBITO CLÍNICO y ÁMBITO EDUCATIVO.

 11 AÑOS EN ADELANTE.