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¿Qué es adolescer? La propuesta en estas páginas es exponer lo complejo y crucial que es para los adolescentes actuales responder al 'quién soy'; su ser; su identidad: 'Adole-ser'; angustia decisiva y trascendental de los adolescentes. Tal dilema entreteje tanto la resolución de la identidad de género como la identidad sexual y; dependiente de ambas; su elección amorosa. No menos importante es la elección vocacional; el camino del quehacer que proyectan para su vida actual y futura. El quehacer también contiene el ser; y asimismo lo define. Y 'vivir no es otra cosa que arder en preguntas' (Antonin Artaud) es; ciertamente; aquello que los subyuga.Sin embargo; estas angustias y preguntas claves que los jóvenes tratan de averiguar son posibles de resolver si existe un desarrollo dinámico de las transiciones. Implica asumir el no ser más niño y animarse a dinamizar las viejas estructuras. Este soltarse lo lleva a desconocerse; primer paso inquietante que da lugar a un nuevo ser a reconocer; primero; por él mismo.Adolescer es; etimológicamente; crecer; y reconocer que crecer es cambiar. En este libro se intenta develar el proceso por el cual el sujeto puberal-adolescente va a lograr asumir esa nueva identidad. Sabemos que si en el mundo interior prevalece el miedo a diferenciarse de lo viejo; tanto como la fijación a la posición infantil y la tendencia a la dependencia; entonces la inhibición y la pasividad impedirán la puesta en marcha de los cambios. La transición; así; puede ser vivida como una ajenidad; alteridad que lo amenaza y lo pone en peligro.Si; en cambio; predomina el desarrollo de su pensamiento; de sus fantasías y deseos; se conformará un empuje; fuerza que apuntalará el proceso de la transición. Si el joven acepta tales aspiraciones personales tendrá impulso el origen de un estilo propio y creativo de vivir. Un modo personal y singular de experimentar la vida. Estos escritos invitan a la apertura para descubrir estos enigmas.
Adole-Ser. Transiciones en Desarrollo - Daniel Duek · Lugar
¿Qué es adolescer? La propuesta en estas páginas es exponer lo complejo y crucial que es para los adolescentes actuales responder al 'quién soy'; su ser; su identidad: 'Adole-ser'; angustia decisiva y trascendental de los adolescentes. Tal dilema entreteje tanto la resolución de la identidad de género como la identidad sexual y; dependiente de ambas; su elección amorosa. No menos importante es la elección vocacional; el camino del quehacer que proyectan para su vida actual y futura. El quehacer también contiene el ser; y asimismo lo define. Y 'vivir no es otra cosa que arder en preguntas' (Antonin Artaud) es; ciertamente; aquello que los subyuga.Sin embargo; estas angustias y preguntas claves que los jóvenes tratan de averiguar son posibles de resolver si existe un desarrollo dinámico de las transiciones. Implica asumir el no ser más niño y animarse a dinamizar las viejas estructuras. Este soltarse lo lleva a desconocerse; primer paso inquietante que da lugar a un nuevo ser a reconocer; primero; por él mismo.Adolescer es; etimológicamente; crecer; y reconocer que crecer es cambiar. En este libro se intenta develar el proceso por el cual el sujeto puberal-adolescente va a lograr asumir esa nueva identidad. Sabemos que si en el mundo interior prevalece el miedo a diferenciarse de lo viejo; tanto como la fijación a la posición infantil y la tendencia a la dependencia; entonces la inhibición y la pasividad impedirán la puesta en marcha de los cambios. La transición; así; puede ser vivida como una ajenidad; alteridad que lo amenaza y lo pone en peligro.Si; en cambio; predomina el desarrollo de su pensamiento; de sus fantasías y deseos; se conformará un empuje; fuerza que apuntalará el proceso de la transición. Si el joven acepta tales aspiraciones personales tendrá impulso el origen de un estilo propio y creativo de vivir. Un modo personal y singular de experimentar la vida. Estos escritos invitan a la apertura para descubrir estos enigmas.
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